前幾天在家裡看了一部紀錄片-拉麵之神，隱隱約約發現這部片似乎蠻有名的，於是抱著試試看的心情在網路上搜尋，果然，一篇篇的新聞報導從上到下都是在讚頌人稱拉麵之神的山岸一雄先生，也就是拉麵之神這部紀錄片的主角。【日本拉麵店，在台灣一間接著一間開張，最近也逐漸發展出一種由拉麵延伸出來的麵，就是把麵和湯分開裝，再把麵泡浸湯裡吃的沾麵，吃法有點像蕎麥麵，跟拉麵一樣深受台灣人喜愛。不過，大家知道沾麵的發明人是誰嗎？那就是被日本人稱為「拉麵之神」的山岸一雄先生，即便他已經過世了，但他的拉麵味，仍透過他的弟子在東京流傳。】 取自-東森新聞
究竟是什麼樣的「拉麵之神」能做出如此深受大家喜愛的拉麵呢?讓我們~繼續~看下去~~
今天，我要來跟大家分享一款桌遊。我們資優班現在的社會課在了解投資的種類，其中期貨就是投資的一種，基於預期心理所延伸出的一種投資方式，投資方式有點像股票，也就是我們預期什麼樣的貨物之後會大漲，所以在漲價以前先買下來，這就是所謂的期貨。而老師還配合一款桌遊幫助我們更了解期貨的投資方式與流程，這款桌遊就是期貨時代。那麼，話不多說，先來說明遊戲規則吧!
又過了新的一年，大家有沒有因為跨年做些什麼特別的活動呢?是直接睡覺、看101的實況轉播，還是出去慶祝慶祝呢?小時候，我曾經在跨年時到101去看過一次煙火，那個時候寒流來，天氣非~常的冷，人潮也非~常的多，不過煙火很漂亮。其他幾次跨年則都是待在家看煙火的實況轉播，然後吃點好料慶祝。這一次，媽媽跟艾倫她媽媽和小阿姨約好要一起吃火鍋、看煙火。而小阿姨和我表妹在禮拜六上來住在我們家，所以星期日一大早，小阿姨就把我和表妹還有弟弟挖起來，用完早餐後便往市場出發。
媽媽的朋友他們已經先買好高麗菜跟肉了，所以我們來市場主要是來採買茼蒿和火鍋料。剛一進到市場，就有一股熱氣撲面而來，緊接著的是一波又一波的人潮，把我們擠得東倒西歪。我非常艱難地推著娃娃車，利用身高優勢掌握在前方「開路」的小阿姨還有表妹的身影，左閃右鑽，才好不容易脫離了服飾區，抵達食物區。我們很幸運，食物區的入口處旁剛好就有一攤賣火鍋料的攤位，我和表妹拿著籃子和夾子，東翻翻西看看，猶豫了很久，不知該選些什麼，倒是小阿姨非常快速且熟練的挑了幾樣她愛吃的火鍋料。最後，在小阿姨的催促及人潮擠壓的壓力下，我們總算完成火鍋料的挑選。接著我們又很幸運的找到蔬菜攤，因為它就在火鍋料攤的隔壁，我和小阿姨挑了幾十把乾淨完整的茼蒿，接著快速的移動回家。下午，小阿姨怕我們熬不到跨年時，硬是把我們押去睡午覺，不過我完全沒睡著...大家睡醒後，輪流洗完澡，整理完行囊後，提著大包小包上車前往艾倫家。我覺得艾倫家還蠻新的，而且很舒適，是間小而精緻的雅房。首先，我興致沖沖的把帶來的Switch(一種電動)接到他們家的電視，準備與他們分享，不過電視卻無法切換，我們折騰了好久，最後才發現拿錯遙控...總之，我們成功的切換電視，開始打電動-馬力歐賽車。這個遊戲可以讓四個人玩，本來我、表妹、艾倫、艾倫弟弟剛好四個人，想不到我弟因為沒有人陪他玩也要來湊一咖，最後我們一致決定當局名次最差的人要下來，輪流玩(我弟是特等席，不用換)。玩了好一陣子，直到我們聞到一股香氣。我們抬頭一看，一鍋令人垂涎三尺的火鍋不知何時已經放在桌上等人來享用。我一馬當先的丟下遙控器，拿起碗就往廚房衝，其他人也個個爭先恐後的來盛飯。肉片、青菜、魚蛋...各式各樣的配料配上鮮甜的湯底，再搭上清涼爽口的汽水，讓我連連吃了好幾碗，意猶未盡，最後我才飽足的放下筷子，繼續打電動(笑)。
最近，資優班的情意課程常常用到電腦。因為，我們又要來自己規劃校外教學啦!之前五年級的時候，我就有規劃過一次校外教學(之前的文章有寫到喔!詳情點這!)不過這次的校外教學比較不一樣，上次是我們自己決定要去哪裡，這次則是老師會先給我們幾個地方讓我們挑，然後再進行規劃。
首先，要先挑選日期。我們先把日期限縮在期末考後，因為在期末考前出遊感覺不是很妙...我們選出了3個可以出去的日期，然後進行討論。大家一致決定選擇最後一個星期二，也就是1/23。然後是挑選地點的部分。老師列出了三個地點:高等法院、中央氣象局跟台灣博物館，然後以不記名投票的方式選出地點。因為我已經去過N百個博物館了，已經完全麻痺...不想再去博物館惹~所以，我便選擇了中央氣象局跟高等法院，很幸運的，在開票的時候，我所選擇的兩個地點都以高票「凍蒜」，接下來就是規劃行程。但是，事情還是沒有那麼順利，就在我們興致勃勃地討論時，老師突然插話進來。原來中央氣象局1/23的導覽都已經額滿了，於是老師推薦我們轉戰Apple在101的直營店。在那裡我們可以學到Apple手機一些預設程式的使用方式，還可以拿到USB手環跟紀念T-shirt，大家都同意了。本以為麻煩就此結束，但是沒想到就連高等法院也都額滿了!!!挖賽，真的有很多班級都選在這天出遊啊!老師連忙在101周邊找了幾個有教育性質的景點，因為時間緊急所以只讓我們6年級來挑選，最後我們選擇富陽生態公園，完成所有申請手續後，總算完成地點的選定。
又到了校際交流的時間啦!以往的校際交流通常都只有我們二重跟思賢，豐年偶爾參加。但這次排場可大了~除了以往的三個學校外，還增加了土城、光榮跟埔墘三個學校，而且因為他們是中途才決定要加入，來不及準備影片跟攤位，因此為了讓大家都能體驗到實驗，我們的工作量大幅增加。我們二重這次參加人數有8人，要設計三個實驗還有影片，影片的片長加起來要15分鐘，真是夠誇張的~總而言之，時間一點一滴的流逝，轉眼間，來到了校際交流的日子。
我們一早就在資優班集合，老師照慣例的說明了一些注意事項，清點完人數後，我們動身前往公車站，又步行了好幾十分鐘，才終於抵達思賢國小。我們搭公車跟走路已經花了不少時間，沒想到抵達演藝廳時居然只看到思賢和部分豐年的學生坐在椅子上。因為新加入的學校都離思賢比較遠，我們等了又等，最後大家都受不了了，所以我們就先開始影片欣賞的部分。
啊~期中考又要到了啊~每次大考來臨前，所有課程都很枯燥乏味:我們班那個很在乎分數的老師很拼命的編考卷給我們寫，就連早自習和午休也逃不過一張張白底黑字、密密麻麻的B4紙，指導要考的科目的老師們也利用上課在檢討習作、作業簿。今天老師發下以前寫的考卷-我的媽啊!這厚度大概有50張了吧...我們居然寫了那麼多考卷，真是太可怕惹...所以，大考前後我最喜歡上不用考試的科任課，還有就是資優班的課啦!!因為資優班的課其實挺有趣的，不是像普通班一樣照本宣科，也不會有甚麼雜七雜八的考試，還有特別的活動-校際交流呢!
校際交流，是幾個資優班共同舉辦的一個活動，每次都會有不同的主題，然後大家會依據主題做準備，再選個日期跟其他學校分享，而這次校際交流的主題是科學實驗，我們要蒐集查找自己有興趣的實驗，然後試做、拍成影片，並在校際交流的時候要擺攤，讓其他人可以來的你的攤位體驗你所做的科學實驗。而我們這一組一開始是想自製冰淇淋，但是因為溫度不夠低失敗了，所以我們改作現在在班級間流行的史萊姆，方法非常簡單，以下教大家如何製作~
隨著年紀的增長，在資優班所要學習的東西也越來越困難，而身為六年級的資優生，一定逃不過這門可怕又壓力大的課程-獨、立、研、究。雖然上台報告的經驗不算少，尤其我以前五年級因為沒有同年齡的同學，只好跟著六年級的學長姐們一起做獨立研究，經驗比其他人要豐富許多，但不免還是會緊張，這次一聽說10/17要進行計畫發表，心中不免OS:啊RRR~~又要發表惹~~~為甚麼我要做兩次獨立研究~~~不公平~~~小小抱怨完後，緊接而來的就是壓力。從開學到10/17就要發表，我們的時間非常的緊迫，要在不到一個禮拜的時間內完成主題擬定、文獻蒐集、實驗設計等工作。好不容易，完成簡報了，卻只來得及在課堂上練習一次口頭報告，再加上補習班、作業等時間的壓縮，我只能一邊寫功課一邊默背報告QAQ~雖然很想多練習幾遍，但是，歲月不饒人(?)，轉眼間，10/17已經到來...
受到壓力的影響，這天我大概6點就起床，起來後第一件事:報告...整個心情就憂鬱起來，人家是Monday blue，我是Tuesday blue...總之，就這樣沉重地來到學校，交了作業，就匆匆地趕到資優班集合，接著一行人就這樣啟程出發，前往這次的目的地-土城國小。進到視聽教室的第一個感想:好小的視聽教室(搞錯重點)...我們照著土城國小所規劃的座位表依次而坐。他們把同一個學校的學生都支開，雖然我一開始覺得很麻煩，不過聽老師提起是為了避免交談，不免覺得他們還挺有心的。當各校都入座以後，主持人便走上台，為這場發表會揭開序幕。報告順序採現場抽籤制，由校長抽出第一籤，再由報告的組別抽出下一籤。以下是我印象比較深刻的組別:
說到中秋節，不免想到月餅、柚子、賞月，當然也少不了烤肉啦!中秋烤肉一攤又一攤，都快肥起來惹~蛤?為甚麼中秋節會想到月餅、柚子跟賞月?為甚麼中秋節要烤肉？在出發的路途中正當我們準備出發時，好奇的表妹連珠炮似的劈哩啪啦問了好多問題，嗯～That's a good quesion，就讓我為大家解答吧！！
相信大家都聽過關於月亮的神話故事吧？像是吳剛伐桂、玉兔搗藥，其中最廣為人知的就是嫦娥奔月啦！相傳，在遠古時代天上曾經同時出現十個太陽，酷熱的陽光晒得莊稼枯死，民不聊生。那時，力大無窮的后羿同情受苦的百姓，登上崑崙山頂，運足神力拉開神弓，一氣射下九個太陽，並嚴令留在天空的那個太陽按時起落。為民造福的后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴。后羿和嫦娥兩人結成恩愛夫妻。然而有一天，嫦娥竟然捨下丈夫獨自奔月，留下悲憤痛悔的后羿...嫦娥為何獨自奔月？在流傳的故事中有幾個說法。有人說：嫦娥自私，為了成仙自己偷吃西王母給的唯一一份仙藥，棄后羿而去。嫦娥到了天上後受到天帝責罰幽居廣寒宮。但是，如果嫦娥是個負心、自私的人，做了傷害他人的事怎能上了天？另一個說法是：后羿與嫦娥夫妻恩愛和睦。后羿仁心又豪氣傳授神技給天下人，惡徒蓬蒙假扮學技之人混入宮中而搶奪仙藥。嫦娥不讓惡人得到仙藥，情急之下吞下了仙藥，結果就這樣冉冉昇天而去，與后羿生離別...還有一個說法是說：受百姓擁戴的后羿當上國君後，就開始目中無人，作威作福，施行暴政，百姓們從此又陷入了另一場苦難中。后羿為了要長生不老，永遠當皇帝，所以便派人到崑崙山向王母娘娘求取仙藥。后羿的妻子嫦娥知道後，非常同情百姓的處境，她擔心后羿吃長生不老藥後，會繼續肆無忌憚的折磨百姓。於是，她便偷偷將仙藥吃下去。沒想到，她的身體卻輕飄飄的飛了起來，嫦娥就這樣的往月亮飛去，成為月亮裡廣寒宮的仙女。而人們為了紀念嫦娥，便延伸出賞月、吃月餅的習俗。而之所以要吃柚子，是因為 柚子又大又圓，象徵團圓，諧音「遊子」，希望飄泊在外的遊子在中秋節可以回家團圓；「柚」與「佑」同音，有保佑平安的意思；而柚子在南昌的方言裡面，諧音是「有子」，所以中秋節吃柚子也有早生貴子的吉祥寓意。還有烤肉！中秋賞月、吃月餅和柚子是應景，那烤肉呢？我可以在過年烤，清明節烤啊！為甚麼一定要在中秋烤呢？ 相傳在1967年的時候，萬家香醬油推出了一支「一家烤肉、萬家香」的電視廣告，後隔了幾年，金蘭醬油又密集推出「金蘭烤肉醬」的電視廣告。在臺灣這兩家醬油廠商的電視廣告攻勢，加上在同一時間頂好、家樂福、萬客隆等大型賣場在中秋節前夕舉辦的烤肉相關用品與食材的特賣會的齊心合力之下，臺灣人就在不知不覺中，開始把烤肉當成中秋節最重要的傳統活動、甚至是中秋節的主角之一。喔～原來如此～稍稍了解中秋節各習俗的由來之後，我們抵達今天的烤肉地點－三義～～上次講到我們跟蘇同學一起騎車遊八里，這次我們就是要造訪她家的果園啦～
在禮拜一，又來到了我們校際交流的日子，這次大家終於到齊了!一大早，我就背著背包，一如往常的交完作業，被老師念了一番，並且到資優班集合，聆聽今天的行程以及注意事項，接著，我們便搭公車前往思賢國小。
抵達思賢國小後，我們將書包放在資優班，並且來到視聽教室，開始進行獨立研究的報告，以下是我印象較深的報告:
才剛考完期中考，好不容易才鬆了一小口氣...沒錯，只有一小口氣，因為緊接著而來的科展複審又要壓得我喘不過氣了...我們的科展主題是研究馬氏擊鉤蝦，之前送出作品說明書，成功通過了初審，現在到了科展複審的日子。科展複審一共三天，今天就是要來說說這三天來科展複審過程~
4/27(四) 佈展
嗨嗨大家好，又來到了每週一次的週記時間啦!我們資優班也又舉辦了一次校外教學啦!耶~~
這次的校外教學我們跟資源班的同學一起去，好~啦~開始囉!
一如往常的，我提早到普通班交作業；一如往常的，我告訴那個歐巴桑老師說要去校外教學；一如往常的，我又被念了(念說我為甚麼沒有提早通知他，啊上次提早通知他，他又說當天在告訴他就好...煩耶!
)然後又被他拖住，要寫甚麼「數學難題」，好不容易寫完了，充裕的時間又都花掉了，啊~快遲到了，只好先去資優班集合，然後邊走到公車站邊吃了...真是氣死我了!歐巴桑就是這麼麻煩!
下公車後，我們走到長榮海事博物館，開始今天的第一個行程。
最近，資優班又有學長姐們要畢業了(真捨不得
)作為資優班唯一的5年級生，老師怕我升上6年級時沒有人陪我去畢旅，因此，老師擅自決定讓我「跳級」，跟6年級的學長姐們一起規劃畢旅行程。我們是每個人各規畫一個行程，接著發表，再由所有資優班的學生一起投票，票最高的行程就是畢旅行程啦!因為小學生的財力及能力有限，因此老師訂了以下幾樣規定:
一開始，我還挺煩惱的，因為我不知道該定哪個點，後來媽媽看到我在做作業，便提議我說可以搭火車去平溪那附近，因為聽說平溪線的火車很特別，只有兩節車廂，車廂上還有彩繪，小時候去，對那裡的印象也不錯，於是我接受了媽媽的提議。雖說要去平溪，但是查過網路後發現平溪的景點其實不多，推最多的就是-老街，幾乎每篇部落格文章都是在介紹平溪老街，而且狂推!!!所以我當然也要加入他們「湊個熱鬧」，反正搭火車也要花一個上午的時間(火車好久~快點啦!火車快飛，火車快飛~)，那乾脆搭完火車直接去老街吃飯ㄅ~進行活動也是在老街喔!平溪有許多特別的攤位、景點或物品，我從網路上挑選推薦次數較多的10個來讓大家進行比賽，將10樣指定攤位的招牌、景點或物品用相機或手機拍下來，先完成的即可獲得小禮物，至於禮物是甚麼呢?嘿嘿~不告訴你!
今天又~是介紹我們資優班的校際交流了!(資優班的活動真多呢，ㄏㄏ!)這次的校際交流終~於~三校都到齊了，耶!!而且這次的地點就在二重國小喔!終於換我們「請客」了!(終於不用坐公車了!)這學期老師們訂定的主題是闖關，三個學校的資優班都要設計關卡，讓大家來闖關，以下是今天的行程
集合---關卡1---關卡2---關卡3---關卡4---午餐&自由活動---關卡5---關卡6---關卡7---關卡8---關卡9(關卡剔除，時間不夠)
嗨嗨!今天要跟大家講一下我上禮拜的校外教學，之前才有過一次校外教學的週記，搞得我好像總是在校外教學...其實上次的是學校辦的校外教學，這次的則是和思賢國小資優班一起去的校外教學。
首先，一如往常的我先回到原班教室教作業，同班同學看到我穿著資優班的班服都很羨慕我可以不用穿制服，而且還可以去校外教學。接著我到資優班和大家集合，老師確認人數以後一樣說明了一些行前注意事項，接著帶著我們到校門口搭遊覽車前往第一站-野柳地質公園。抵達目的地以後，我們跟著預約好的導遊一起進入野柳地質公園。進入野柳地質公園後，導遊先帶我們參觀其中一個區域，把比較著名的石頭的形成原因、傳說等等相關資訊全部告訴我們。原本大家都興致勃勃的想把女王頭拍下來，但是看到不見盡頭的排隊隊伍以後便紛紛打退堂鼓。導遊為了安慰我們，帶著我們到另一區比較隱密的地方看「豆腐岩」，順便爬爬山。不過在爬山的過程中就有人開始抱怨了:「搞甚麼東東?豆腐岩不是在下面嗎?都看過了為甚麼還要繼續爬?」攻頂之後拍完照準備下山更是叫苦連天:「我又不是柯P，特地爬上來只為了拍一張照，早知道就不要爬了!」抱怨連連的大家拖著蹣跚的步伐回到停車場，搭乘遊覽車到下一個目的地-台北核電廠。
今天我要說的是我去三芝抓擊鉤蝦，在開始介紹抓蝦記前，先來介紹一下擊鉤蝦吧!
擊鉤蝦名為歐洲沙蚤，擊鉤蝦科。主要吃已腐化的海草，他的行動方式是跳躍，可以跳約幾吋高，生活習性跟潮汐有關等等，稍微做了一些功課後，我們便前往我們的目的地－風芝門
這禮拜一，是我們資優班的校際交流活動，因為這次豐年沒有參加，所以只有二重跟思賢的雙校交流。以下是今天的流程:
各年級成果發表(上)---各年級成果發表(下)---第一次辯論賽---午餐及休息---第二次辯論賽---第三次辯論賽---第四次辯論賽(加賽)---賦歸(思賢)
今天，我要介紹的是資優班的六年級畢業旅行，這是由葉++學長苦心擬定的行程，很好玩喔!!
首先，因為今天星期一是二重的校慶補假，因此我們在大門口集合，由「總召」(葉++學長)概述今天的流程後，我們便坐上了遊覽車，抵達第一個目的地-江記豆腐乳文化館瞭解了製作豆腐乳的步驟、原料和注意事項，還參觀了下工廠內部，做完DIY之後我們便到麥當勞吃午餐。
今天，要介紹的是資優班和資源班一起同行的校外教學，這次的行程是由我的學長陳++所設計的北投一日遊，內容很豐富呢!!
首先，老規矩，我們在資優班集合，說明注意事項，並確認功課都已交、東西都已帶，我們便從資優班走道三重商工站，搭上292公車到了菜寮，再從菜寮一路轉站...到了新北投站，再走到凱達格蘭文化館，接著我們卸下行李，跟著導遊走到二樓，導遊先介紹了靠近太平洋，住在山上的16族-高山族，在高山族人數第一多的是阿美族，人口約15萬人，喜歡戴花，舉辦豐年祭；第二多的是排灣族，人口約9萬人，以前有個傳統是「紋面」，現在沒有了，排灣族有三寶，分別是:青銅刀、琉璃珠和陶壺，而人口第三多的則是泰雅族......，接著前往三樓。三樓是在介紹靠近台灣海峽，住在平地的11族-平埔族，而凱達格蘭族就是平埔族，聽說北投和凱達格蘭族有關，因為北投有個地熱谷很不尋常，終年熱氣滾滾、煙霧瀰漫，凱達格蘭人便喊北投、北投，翻成國語也就是「女巫」的意思，於是這裡辯稱文北投了，參觀玩凱達格蘭文化館之後，到了所謂的「知識方舟」-北投圖書館聽聽解說，拍了照，我們便到北投公園吃午餐。
